"Las Nuevas Tecnologías y el cambio en la educación"

" Las Nuevas Tecnologías y el Cambio en la           Educación".



       Antiguamente el maestro dictaba contenidos, mientras el alumno esperaba sentado, pasivo y se dedicaba solo a escribir la información que recibía, es decir todo el control del aprendizaje recaía en el maestro.
      Las exigencias del mundo actual, han provocado cambios en los métodos en los que se lleva a cabo el proceso de aprendizaje, la gran demanda de competencia han llevado al hombre a capacitarse más en forma personal en las áreas de idiomas, dominio de computación, saber socializarse, etc.
     Por otra parte, los estudiantes deben ser vistos como pro-activos para aprender ya que siempre buscan nuevas formas de analizar, preguntar, interpretar y entender el medio ambiente donde se encuentran.Con la diversidad de estudiantes viene de la mano la diversidad de necesidades y tipos de aprendizajes, cada persona aprende de distinta manera.
     La tecnología esta presente en todo lo que nos rodea desde que nos levantamos, con el reloj que nos despierta, todo esta relacionado tecnológicamente ,  permite al ser humano aprender de forma más rápida ya que se obtiene la información, es posible crear de manera mas  didáctica y podemos analizar todo tipo de documentos, imágenes y temas que nos sean interesante, además con la tecnología podemos  comunicarnos de forma más sencilla y rápida con nuestros pares, los cuales podemos estar cerca o a mucha distancia.
      La tecnología de la información en estos tiempos tiene un papel fundamental en todos los niveles de la  educación, la cual no se ha sabido aprovechar toda su capacidad de aprendizaje que podemos sacar de ella.
      Integrar la tecnología en el aula va mas allá de adquirir y usar un computador y su software, para que realmente sirva estudiar con este método   es preciso que el estudiante tenga una participación activa, una interacción frecuente estudiante y maestro, trabajo en grupo y al mismo tiempo conexión con el mundo real, la tecnología debe ser una herramienta más dentro de un aula para que los estudiantes se sientan cómodos usándola y al mismo tiempo debe ser un apoyo en las materias dentro del currículo educacional.
      Grande es el reto de la educación de estos tiempos ya que tenemos dos opciones seguir utilizando la tecnología de manera que se incorpore al aula de forma pasiva y utilizándola solo como medio para poder hacer un poco diferente la clase rígida y llena de normas o por otro aspecto hacerla suya, generar junto a esta un método de experiencia de aprendizaje con evaluaciones en ambientes digitales donde se promueva el aprendizaje significativo para cada alumno, siendo capaz de utilizar todas las herramientas tecnológicas a su alcance, en vez de seguir ofreciendo instrumentos de evaluación que fomentan la memorización y castigan la creatividad, incluyendo el pensamiento crítico.
       Ahora en los alumnos que por nuestra parte enseñaremos, la tecnología que usaremos tiene que ser capaz, bajo nuestra supervisión y el rol principal de los padres dentro de sus hogares, a no confundir esas mentes de artistas donde todo es imaginación y creación lo que es la realidad y lo que es el mundo tecnológico ya que es muy fácil dentro de este contexto confundirse si es que se está en el aula o en el hogar o en el mundo interactivo donde todo es irreal, debemos dejar claro que la tecnología si bien es una herramienta que nos ayuda a pensar, crear y aprender no lo es todo, también existen las relaciones humanas, los sentimientos, que para mí es lo fundamental.